校园清风扬，廉洁正气长。近年来，泾阳县以净化校风、教风、学风为目标，以“三条主线”贯穿始终，通过凝聚“廉”力、融合“廉”育、阵地“廉”建、监督“廉”治、织密“廉”笼工作法，全面推进清廉学校建设走深走实。

以“夯基筑本”为主线，织密全面从严治党组织体系。压紧全面从严治党主体责任，构建覆盖全系统的管理体系和工作责任体系，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局。分层级完善、细化《党风廉政建设目标责任书》，召开了教育系统全面从严治党工作部署会和推进会、教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作部署会，部署教育领域集中整治，签订目标责任书，实现职责任务清单化。制发《关于做好2024年全县清廉学校建设工作的通知》和《推进清廉学校建设工作方案》，把全面从严治党、“清廉学校”建设与教育教学工作结合起来。不断深化清廉学校“四大工程”，推动“四项建设”，抓实“四个群体”，丰富“四种载体”，建立学校“小微权力”清单和办学行为负面清单，落实述责述廉、检查考核、离任审计等制度，把教育系统管党治党螺丝拧得更紧。依据“五好奋进党支部”和“双创（中小学校党建示范创建和质量创优党组织）”工作，对全系统党支部规范建设工作进一步细化措施，结合开学工作检查和综合考核，对全系统党组织进行检查考核，不断强化考评结果运用和追究问责。

以“四项工程”为主线，织紧清廉教育基础网格。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的重中之重，用以武装头脑、指导实践。贯彻民主集中制，坚持“三重一大”事项会议集体研究决策，做到科学决策、民主决策、依法决策。结合教育领域群众身边不正之风和腐败问题专项整治工作，聚焦招生入学、财务管理、“校园餐”等重点领域和关键环节，对运行机制、工作流程、岗位职责、纪律要求等方面进行细化，全面实行阳光放权、阳光招生、阳光用人，阳光财务等工作。不断教育培养师生节约习惯和环保意识，将节约粮食、制止餐饮浪费、培养环保意识作为纠治“四风”重要方面，纳入对各学校年度考核内容。深入开展师德师风突出问题整治工作，与教师签订《清廉从教责任书》《师德师风责任书》《拒绝家教责任书》，严查强制学生购买教辅资料、个别教师违规有偿补课、违规收送礼品礼金、接受家长宴请等问题，实现清廉工作无死角。开展“教育家”精神宣讲活动，教育引导教师牢记人民教师的神圣职责，忠诚党的教育事业。坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，充分发挥思政课堂主阵地作用，实现全员育人、全程育人、全方位育人。通过举办校园廉洁主题的书画大赛、读书活动、主题板报、辩论赛、视频拍摄等活动，广泛传播崇廉价值观。在“泾阳教育”微信公众号发布廉洁书画展3期，展示师生作品40余幅，开展“廉洁故事我来讲”视频宣讲2期，不断推动廉洁教育进课堂，把清廉文化、奉献文化、礼仪文化融入思想教育，使清廉观念入脑入心，用清廉文化浸润校园，滋养学生心灵。

以“品质教育”为主线，织就崇德尚美清廉画卷。推动清廉阵地实效化，通过指导、支持学校梳廉脉、编廉文、建廉廊，打造出具有传承清廉学风，推广清廉文化的特色阵地。泾干中学、崇实中学、味经中学、城区第一小学、城区第二小学，注重从历史文化、红色文化、廉政文化三方面对全校师生进行广泛宣传。推动教育为民普惠化，对城区学校，建立招生预警、风险控制、生源分流等工作机制来破解中小学招生工作难题，确保招生工作平稳有序。严格“县级统筹、学校主体”工作机制，坚持“网格化、全覆盖、无盲点、便利性”的原则合理划分学区，切实保障适龄儿童就近入学。推动清廉教育全面化，开展清廉学校示范评选活动，按照成熟一个命名一个的原则，着力培育一批“可看可学可复制可推广”的清廉学校，泾干中学被县委评为清廉建设示范单位，城区第一小学、崇实中学被市委教育工委命名为“清廉学校”，充分发挥示范引领和辐射带动作用，形成互学互鉴、共同提高的清廉学校建设新格局。推动清廉元素融入研学实践教育和劳动教育等社会实践活动，精心打造青少年“清廉文化第二课堂”，进一步引导家长树立正确教育观念，探索打造“双线互融、家校联动、同频共振”的清廉文化教育模式。