自清廉建设以来，渭城区按照省、市、区委的安排部署，把清廉学校建设摆在突出位置，着力打造“清廉学校”新生态。

聚焦责任落实，夯实清廉学校建设基础。制定《推进清廉学校建设工作方案》《渭城区清廉学校建设工作专班人员组成和工作职责》和《关于强化激励约束推动作风建设的具体措施》等文件，明确了指导思想、工作目标、工作举措和要求，成立了“清廉学校”建设工作专班，形成了“一把手”履行第一责任、班子成员履行“一岗双责”、层层协调联动、全员参与的工作机制。

聚焦专项整治，提升清廉建设工作水平。通过党委（扩大）会、专题培训会、领导干部宣讲等方式，深入学习党的二十大精神、习近平总书记重要指示批示精神等内容，不断提升党员干部的学习力、领悟力、执行力。巩固拓展作风建设专项行动成果，制定《深入开展教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治实施方案》《关于进一步规范中小学教辅材料管理使用工作的通知》以及渭城区教育系统《集中开展矛盾纠纷和校园安全风险隐患大排查大化解大整治专项行动工作方案》等，开展督导检查，发现并推动整改问题，实现了专项整治与清廉学校建设有机融合。

聚焦以文润风，营造风清气正良好氛围。将清廉文化融入师德师风建设，以《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》为指导，积极开展师德师风承诺活动和“我身边的好典型”“师德标兵”等选树宣传，充分发挥示范引领作用。开展师德师风突出问题专项整治，通过开通举报电话、设立监督意见箱等方式，建立学校、教师、学生、家长、社会“五位一体”的师德师风监督网络；实行师德师风“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。

聚焦廉洁教育，树立清廉建设目标导向。坚持德育为先，不断加强和改进学生的思想政治教育，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，充分发挥思政课堂主阵地作用，实现全员育人、全程育人、全方位育人。持续深化“学习守则优学风”教育活动，加强学生的日常养成，规范日常行为习惯。推动廉洁教育进课堂，把清廉文化、奉献文化、礼仪文化融入思想教育，使清廉观念入脑入心，用清廉文化浸润校园，滋养学生心灵。