“刚受到处分时，心里面比较难受，不知道怎么面对同事们，害怕他们对我冷嘲热讽，导致工作也畏手畏脚。今天的谈心谈话，让我彻底放下了思想包袱，重树工作信心，我会用心用力工作，以实绩回报组织的关心和信任。”这是武功县纪委监委工作人员对因违反工作纪律而受到党内严重警告的干部开展暖心回访时的场景。

近年来，武功县纪委监委在坚持从严执纪、严肃问责的同时，常态化开展回访教育工作。“三个结合”使受处分党员干部卸下包袱、敞开心扉，重拾干事创业热情。

回访教育与监督检查相结合。将回访教育纳入日常监督检查工作中，定期对回访效果开展“回头看”，对思想、工作和生活中依然存在顾虑的干部，及时再次开展回访，加强教育管理，避免“一处了之”、“一访了之”。对思想转变好、工作实绩突出的受处分人，及时予以肯定。今年，对受过处理影响期满后的多名干部出具了不影响提拔使用的党风廉政意见回复，充分体现了组织对受处分干部的信任和帮助，进一步激励了党员干部干事创业、担当作为的积极性。

回访教育与查办案件相结合。按照“谁查办，谁回访”的原则，建立由案件审理室牵头、案件承办部门共同参与的回访工作机制。将回访教育作为案件查办的延伸环节，通过回访教育来监督、评议执纪执法办案情况，促进办案人员不断加强学习，积极探索灵活多样的回访教育方式，进一步提高工作能力水平。今年来，已对70余名受处分人员开展暖心回访，让他们既感受到纪律的“力度”，又体会到组织的“温度”。

回访教育与制度建设相结合。帮助受处分党员干部尽快调整好状态，激发再次干事创业的积极性是开展回访教育的根本目的。回访时，通过正面鼓励引导，以回访及时化解受处分人员思想“包袱”，唤醒初心，重拾信心，让他们感受组织的关怀。同时听取本人意见和想法，查找相关单位管理上的漏洞，及时反馈，督促其建立健全各项规章制度，堵塞漏洞，从源头上预防违纪违法问题的发生。2021年向受处分人员所在单位或组织部门反馈《评价意见表》53人次，提出改进意见5人次。

“下一步，县纪委监委将进一步探索灵活多样的回访教育机制和方式，全面做好受处分人员的‘暖心’回访工作，做实监督执纪‘后半篇文章’，帮助和激励受处分干部轻装上阵、敢担当、勇作为。”武功县纪委监委负责同志表示。