作为一名基层纪检干部，日常工作中，我见证着政策的落实、民生的百态，也深切感受到社会发展中的种种不平衡。在这样的工作背景下，捧读余华的《我们生活在巨大的差距里》，书中内容犹如一面镜子，映照出我在工作与生活中的所见所感，引发了我诸多的思考。

余华以其独特的视角和犀利的笔触，毫不避讳地揭示了当下中国社会存在的种种差距。区域之间发展不平衡，东部沿海地区经济繁荣、高楼林立，现代化的都市气息扑面而来，而中西部一些偏远地区，基础设施建设相对滞后，经济发展的步伐较为缓慢。这种差距不仅体现在GDP 数据上，更直观地反映在人们的生活水平和生活质量上。在教育资源的分配上，城市里的孩子能够享受优质的教育设施、优秀的教师资源，各种兴趣班、辅导班琳琅满目；而偏远农村地区的孩子，可能连基本的教学设备都难以满足，优秀教师的流失更是让教育质量大打折扣。经济发展的不平衡，使得不同阶层之间的生活状态也截然不同。高收入群体追求着高品质的生活，享受着丰富的物质和精神资源；而一些低收入群体，却还在为基本的温饱问题而奔波劳碌。

这让我不禁联想到余华的其他作品，如《活着》中的福贵，经历了人生的大起大落，从富裕的地主少爷沦为一贫如洗的农民，在命运的无情捉弄下艰难求生，深刻地展现了个体在时代浪潮中的渺小与无奈。还有《许三观卖血记》里的许三观，为了家人的生存，一次次去卖血，在那个物质匮乏的年代，生活的艰辛与底层人民的挣扎被刻画得入木三分。这些作品与《我们生活在巨大的差距里》相互呼应，共同描绘出一幅社会底层人民生活的苦难画卷，让我们看到了生活在巨大差距下人们的真实生存状态。

我国当前正处于经济高速发展与社会深度转型的关键时期。随着改革开放的不断深入，国家整体实力得到了显著提升，但在发展过程中，区域间、阶层间的差距问题也逐渐凸显。近年来，国家高度重视这些问题，出台了一系列政策措施致力于促进区域协调发展，如西部大开发、中部崛起、乡村振兴战略等，旨在缩小地区之间的发展差距，推动城乡一体化进程。在教育领域，也加大了对农村和贫困地区的教育投入，改善办学条件，提高教师待遇，努力实现教育公平。然而，要彻底解决这些差距问题，并非一蹴而就，还需要长期的努力和持续的政策支持。

作为一名基层纪检干部，在阅读这本书的过程中，我也在不断思考自己的职责与使命。我们肩负着维护党纪国法、保障公平正义的重要责任。在面对社会存在的这些差距时，我们要充分发挥监督执纪的作用，确保各项政策措施能够公平公正地惠及每一个人。在扶贫领域，要坚决查处那些贪污侵占、虚报冒领、截留挪用扶贫资金的行为，让扶贫资金真正用到贫困群众身上，助力他们脱贫致富，缩小贫富差距。在民生项目建设中，要加强对工程质量、资金使用等方面的监督，防止出现偷工减料、资金浪费等问题，保障民生项目能够顺利实施，提高人民群众的生活质量。

同时，我们也要积极参与到社会发展的进程中，为缩小差距贡献自己的力量。通过深入基层、走访群众，了解他们的实际需求和困难，及时向有关部门反馈，推动问题的解决。在日常工作中，注重宣传党的政策，提高群众的政策知晓率和参与度，引导他们积极投身到经济建设和社会发展中来。我们还要加强自身的学习和修养，不断提高业务能力和综合素质，以更好地适应新时代纪检监察工作的要求，为实现社会的公平正义、促进社会的和谐发展保驾护航。

《我们生活在巨大的差距里》这本书，让我对社会现实有了更深刻的认识，也让我更加明确了自己作为一名基层纪检干部的责任与担当。在未来的工作中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，立足本职岗位，继续探索对该书的思考，努力为缩小社会差距、实现共同富裕而不懈奋斗，在时代的发展进程中，书写属于自己的担当篇章。